化暴力为游戏，趣味引导

　　看了豆豆爸爸的文章，忍不住想笑。这次回来，发现孩子们都大了，漂亮了，淘气了。像昨晚的情况我觉得要顺势引导：让豆豆玩“做医生”游戏可能会更好，一个人做医生，一个人做护士，小豆豆做病人。还可以轮换角色，让豆豆体验不同角色的乐趣岂不更好！让我们共同探讨怎样让孩子更快乐地成长吧！

　　幼儿呈现出的各种行为，都有可能成为家长或教师引导幼儿的良好契机。针对玩“做医生”这个游戏，家长要在游戏结束后跟幼儿讲明，不是游戏时拿针刺人会疼，是不好的行为，而且具有危险性。