懦弱娃长大一定是软蛋？

　　有些孩子始终被家人保护着，从来没有承受外来的刺激或打击，也就不可能学会自我保护。

　　“有没有被人欺负”是父母每天接孩子时常问的一句话。

　　经常看到有家长为孩子在幼儿园或学校受欺负而烦恼的事。

　　家长时不时地发现孩子情绪低落或脸上有抓痕，或带到幼儿园的玩具、图书不见了……，家长就知道孩子受到了欺负。

　　这种情况甚至会影响孩子害怕入园，不想上学。家长着急却又帮不上忙，感到十分头疼。

　　懦弱的孩子，长大事业上也易遇到困难

　　孩子被人欺负常有这样几种情形：

　　一是肉体上的欺负，如踢、打、掐、咬、揪头发等；

　　二是语言上的欺负，如骂人、嘲笑、地区歧视(对外地孩子蔑视、模仿他们的语言和行为等)；

　　三是情感上的欺负，如孤立(不准别的孩子跟被欺负对象玩)别人。

　　懦弱的孩子，尽管思维能力和才华与其他孩子一样，但由于这种性格缺陷，不能与其他孩子竞争，不能适应激烈的社会生活，长大之后，在事业上和社会适应方面都有较大的困难。

　　导致孩子常被欺负的5大原因

　　1、错误地认识。孩子在学校磕磕碰碰是常事儿，大多没有谁欺负谁的问题，小孩子闹矛盾，搞出点事情，比如受了点轻伤、遭受了点损失是相互的事情。家长过度紧张，反而成了问题。

　　2、从小过度的保护。大多数孩子一直被家长保护着，生怕孩子苦着、累着、磕着，使其从来没有承受外来的刺激或打击，没有学会自我保护，不知道如何去抵抗外来的侵扰。从小都是在欺负家里人，一旦被人欺负，就不知所措，这就更容易遭到欺负，导致孩子更加胆怯和娇气。

　　3、过分要求。有些家庭过度要求孩子听话，孩子从小被过分压抑，久而久之就形成了逆来顺受的懦弱性格。这种性格特点使孩子在处理问题时缺乏自信，导致他不能表达自己的想法，也容易受欺负。

　　4、父母不当的心理暗示。一位在公共汽车上遇到男青年欺侮又不敢声张的女学生事后对人说：“爸爸从小就常夸我老实、听话，而且常常是当着亲戚朋友的面这样说。从此，我就慢慢失去了在陌生人面前抗争的能力，不会在众人面前哭喊，好像命里注定要送来顺受。”

　　5、身体素质太差。小孩子之间在没有其它本事的时候，就是体力的竞争，这种竞争其实就是人类乃至动物最原始的竞争。体力差的孩子在竞争中处于劣势，就容易被别欺负。

　　孩子被欺负后，父母的7个错误反馈

　　1、让孩子打回去。这种立意本身并没有错，让欺负者尝尝被欺负的滋味，他就会收敛自己的行为。但问题的关键在于，既然孩子没有还手，十有八九是能力不足，如果我们强调孩子要还手，但他知道自己不行，也就会让他更加会觉得自卑。特别是在还手后，遭到更大的报复时。

　　2、家长急于参与到解决之中。孩子间的打闹争斗是平常事，是他们交往过程中必然要经历的。孩子就是在今天吵明天好的过程中学会与人相处的，我们不能以成人的标准去衡量孩子的行为。如果妈妈代替孩子出面，把丢失的玩具要回来，反而会让孩子更加害怕与其他孩子发生冲突，事事都要请示汇报。

　　3、对孩子问寒问暖。孩子间相互“欺负”是常事，一般不要急着抓住他追问，因为不恰当的询问会让他紧张，本来没有啥，一问反而觉得真受委屈了。

　　要从培养孩子的爱心出发，尽可能地去淡化人与人之间的“敌意”，教孩子宽容待人。

　　4、事事都告老师。孩子在校园里与同学发生磨擦是常有的事，有时吃点亏也是免不了的，如果事事都家长出面，或者鼓励孩子告诉老师，孩子不但会被同学看不起，还会成为一个依赖性很重的人。

　　5、得知孩子被欺负后，父母就气得失去理智。认为自己孩子无能，就教训、嘲笑、甚至打骂他们，而受欺的孩子本身已很沮丧再被父母责骂，以后受欺就不敢告诉父母，若孩子不向父母倾诉苦衷，不幸便是双倍的：既得不到亲情的抚慰又得不到父母指教。

　　6、完全不闻不问。一孩子常在幼儿园被捉弄，家长不以为然，认为孩子间打打闹闹的事很正常，等大了就好了。没想到事情的发展出乎家长预料，儿子会用暴饮暴食发泄苦闷和烦恼，看到动画片里弱小者受欺负也会胆战心惊，害怕这种遭遇会落到自己头上。

　　要让孩子变强大，父母一定要这样做

　　1、家长不要过度在意孩子在学校或幼儿园发生的事情。

　　在学校磕磕碰碰再所难免，让孩子吃点亏，也不是一件坏事，让孩子知道这个世界上的人并不是都和家里人一样会保护自己，还有可能会被欺负。在这个过程中孩子首先学会的就是保护自己，躲避被欺负是自我保护的一种。

　　2、要让孩子勇敢地面对困难。

　　我们要意识到，那种对孩子过分疼爱的态度，对孩子其实是一种心灵的伤害，让孩子难以长大。

　　在自己的孩子和别人发生冲突中，如果孩子受到的欺负并没有达到“皮肉受苦”的程度，只是“大鹏拿走积木不给我”，“亮亮不让我上滑梯”之类，你要鼓励孩子自己去和这些小朋友交涉，鼓励他“到大朋那儿把积木要回来”，去告诉亮亮“滑梯是大家玩的”。

　　3、家长要有意识地为孩子创造外出活动及与他人交往的机会。

　　孩子之所以被欺负，往往是缺乏与同龄孩子交往的能力，并不一定是体力的差别。如果孩子经常受欺负，起码可以说明一点：他的交往方式有问题，应该首先从自己孩子身上找到问题的症结，帮他调整与同伴交往的策略，比如礼貌、协商、主动关心等。

　　4、要鼓励孩子说“不”。

　　很多孩子欺软怕硬，要教会孩子硬起来。当小孩经常被同学欺负，比如，被同学撕坏作业本，抢走玩具。家长就可以给孩子出主意，当下次再有人欺负他，要懂得大声呼喊，特别是觉得自己的孩子打不过别人时，一方面可以吓唬住欺负人的孩子，另一方面也可以引起老师的注意。

　　5、适当培养孩子反击的能力。

　　也许，教孩子“打回去”是解决问题的根本之道。在竞争社会，教孩子学会反击是非常必要的。这其实告诉孩子一个道理，只有自己的实力才是最有意义的。

　　对于上面的所有行为，我们要有足够的耐心，反复训练。甚至把它作为一门课程，这个课程的学习意义比学习认字绘画更重要。因为，一个懦弱性格的人，即使在聪明，也难有作为。也许我们所花的工夫要比其他孩子打很多，但这种教育是一次性的，一旦我们改变了孩子的性格，我们就不需要再付出大量的投入进行持续教育。